行走的课堂,别样的成长!研学——从小课堂走向大课堂,提升学生的信息素养、科学素养、文化素养、生活素养,培养立足时代、面向未来的创新型人才!
前期筹备工作
按照延外“全方位、全过程、全维度”的育人思想及“五位一体”全面育人体系要求,我校自主开发了以“生活课、修为课、学能课、研学课”为主要内容的延外校本课程。
通过让学生与真实世界接触,直接感受课内知识在生产生活中的应用,了解不同领域的知识和文化,增强学习兴趣,培养创新思维,让学生获得别样的成长。
研学第1站
走进“济源·中华愚公家风馆”,开启一场直达灵魂深处的家风文化之旅,一起聆听家风故事,感悟家风力量。
一块块展板、一件件实物、一组组图片、一幕幕场景,一个个优秀家风故事游走在同学们眼球中、驻足在同学们的心田上。同学们真切感受着华夏先贤的经典家训、革命先辈的红色家风、时代模范的家国新风,深入了解济源本地优秀共产党员的光辉事迹和济源本地选树的最美家庭的家风家教故事。
研学第2站
What colour is it?
Where can you find spring?
What plants do you know?
Can you draw the plants ?
在户外与自然互动,亲近大自然,感受英语的魅力,运用学过的英文知识去描述自己眼中的植物园,体会英语的乐趣。
研学第3站
牛奶澳门赌博app下载是白色的?
它又是怎么变成酸奶的?
谁给我们把牛奶装进盒子里呢?
孩子们带着对牛奶的好奇,
走进伊利牛奶工厂
零距离感受牛奶世界!
研学第4站
真实的景观,翔实的数据,使同学们切实地感受到小浪底水利枢纽除害兴利,综合利用的巨大功效,也了解到黄河流域独特的地质景观和灿烂的大河文明。
一次研学之行,亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑、乐于研究、努力求知的积极态度和情感,收获沉淀果实。
研学第5站
学生们通过日常的生活观察、活动渗入,了解垃圾分类的重要性后,进一步产生疑惑:被我们扔进垃圾桶内的垃圾最终会去哪里呢?
带着好奇心与求知欲,延外的学生们走进垃圾焚烧发电项目所在地,探索不一样的“垃圾场”。
研学第6站
春季研学——牡丹园研学之旅,让学生欣赏花王牡丹的雍容华贵和国色天香之美,在探索中增长知识与见闻,培养学生对大自然的热爱之情,在游赏中感悟传统文化的魅力。
Summarize
编 辑 | 冯紫微
审 核 | 王会敏